<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Archiwa: rozwój szkolnictwa wyższego - Kalasoft.pl</title>
	<atom:link href="https://www.kalasoft.pl/tag/rozwoj-szkolnictwa-wyzszego/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Oprogramowanie dla uczelni wyższych. Pełne oprogramowanie do zarządzania uczelnią: dla dziekanatu, kadr, płac, finansów, księgowości.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 26 May 2020 16:30:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.kalasoft.pl/wp-content/uploads/2021/01/favicon-32x32-1.png</url>
	<title>Archiwa: rozwój szkolnictwa wyższego - Kalasoft.pl</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Przyszłość szkolnictwa wyższego z reformą Gowina</title>
		<link>https://www.kalasoft.pl/przyszlosc-ustawy-20/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Grzegorz Kaliński]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 May 2020 16:30:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktualności]]></category>
		<category><![CDATA[e-dokumenty]]></category>
		<category><![CDATA[jaroslaw gowin]]></category>
		<category><![CDATA[oprogramowanie dla dziekanatu]]></category>
		<category><![CDATA[oprogramowanie dla uczelni wyższych]]></category>
		<category><![CDATA[oprogramowanie do zarządzania uczelnią]]></category>
		<category><![CDATA[przyszłość szkolnictwa wyższego]]></category>
		<category><![CDATA[rozwój szkolnictwa wyższego]]></category>
		<category><![CDATA[ustawa 2.0]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.kalasoft.pl/?p=3090</guid>

					<description><![CDATA[<p>Ustawa 2.0, która ma na nowo kształtować przyszłość szkolnictwa wyższego, docelowo ograniczyć liczbę studentów na uczelniach i podnieść jakość nauczania [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://www.kalasoft.pl/przyszlosc-ustawy-20/">Przyszłość szkolnictwa wyższego z reformą Gowina</a> pochodzi z serwisu <a href="https://www.kalasoft.pl">Kalasoft.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Ustawa 2.0, która ma na nowo kształtować przyszłość szkolnictwa wyższego, docelowo ograniczyć liczbę studentów na uczelniach i podnieść jakość nauczania jest już wdrażana. Na początku kwietnia, minister nauki i szkolnictwa wyższego, Jarosław Gowin złożył swoją rezygnację. Jakie będą dalsze losy ustawy 2.0?</strong></p>



<p>Były już minister pozostawił za sobą niedokończoną reformę szkolnictwa wyższego, która miała radykalnie zmienić oblicze nauczania.</p>



<p>Jej dotychczasowe efekty pokazują najnowsze badania przeprowadzone przez dr hab. Waldemara Rydzaka, prof. UEP w ramach Spółki Celowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.</p>



<p><strong>W badaniu wzięło udział ponad 5 406 żaków z 78 uczelni w Polsce (badania realizowane od stycznia do lutego 2020)</strong><strong>.</strong></p>



<h2 class="has-text-align-left wp-block-heading"><strong>Najmniej krytyczni są doktoranci</strong></h2>



<p>Chociaż to ich najbardziej do tej pory dotknęły nowe regulacje prawne, to zdecydowanie doktoranci należą do grupy najlepiej oceniającej reformę zmieniającą przyszłość szkolnictwa wyższego. Pozytywne opinie wyraziło prawie 43% ankietowanych. Neutralnych pozostało niemal 10% studentów.</p>



<p>Ustawa 2.0, która obowiązuje od bieżącego roku akademickiego doprowadziła do prawdziwej rewolucji w procesie kształcenia na studiach III stopnia.</p>



<p>Przede wszystkim zredukowano liczbę miejsc w szkołach doktorskich. Zapewnia to bardziej indywidualne podejście do doktorantów i daje możliwość prowadzenia badań interdyscyplinarnych.</p>



<h2 class="has-text-align-left wp-block-heading"><strong>Cięcie kosztów</strong></h2>



<p>Wraz z wejściem w życie przepisów mających zmienić przyszłość szkolnictwa wyższego, uczelnie muszą zmierzyć się z zupełnie nowym wyzwaniem. Przy ograniczonej liczbie miejsc w szkołach doktorskich, nie zmieniła się liczba etatów potrzebnych do obsługi studiów doktoranckich.</p>



<p>Ograniczenie kosztów zarządzania uczelnią można uzyskać wykorzystując narzędzia informatyczne takie jak&nbsp; system &nbsp;&nbsp;zarządzania uczelnią wyższą czy oprogramowanie dla uczelni wyższych oferowane przez firmę Kalasoft.</p>



<p>– <em><em>Zintegrowany system obejmujący wszystkie obszary: EDU, HR i finanse pozwala na łatwą agregację danych i proste korzystanie z narzędzi typu Data Discovery, które stanowią kolejny etap rozwoju systemów BI. Pozwalają na prognozowanie i optymalizację działań.</em>Informatyzacja jest jednym z najważniejszych kroków do skutecznego zarządzania zasobami – </em>mówi Grzegorz Kaliński, Prezes Kalasoft Sp. z o.o.</p>



<h2 class="has-text-align-left wp-block-heading"><strong>Duże miasta widzą przyszłość szkolnictwa wyższego w szarych barwach</strong></h2>



<p>Krytycznie wpływ nowej reformy szkolnictwa na jakość nauczania oceniają studenci z dużych ośrodków akademickich, takich jak Warszawa, Kraków, Trójmiasto czy Poznań.</p>



<p>Nieco lepiej wypada w miastach takich jak Skierniewice, Słupsk czy Radom. Tam studenci do reformy zmieniającej &nbsp;przyszłość szkolnictwa wyższego nastawieni są pozytywnie, choć do całości podchodzą bez większego entuzjazmu.</p>



<h2 class="has-text-align-left wp-block-heading"><strong>Studenci nie widzą różnicy</strong></h2>



<p>Aż 60% ankietowanych studentów nie ma zdania na ten temat. Kolejne prawie 7% uważa, że Ustawa 2.0 nie wpłynie na jakość kształcenia na uczelniach wyższych. Może to oznaczać, że studenci wcale nie odczuwają na własnej skórze wpływu rewolucyjnej reformy zmieniającej przyszłość szkolnictwa wyższego.</p>



<hr class="wp-block-separator"/>



<p>Zintegrowany system informatyczny, czyli specjalistyczne oprogramowanie do zarządzania uczelnią wyższą i dziekanatem, dopasowane do jej potrzeb, zapewniające bezpieczeństwo danych oraz oferujące e-dokumenty to przyszłość szkolnictwa wyższego.</p>



<p>Na urządzeniach mobilnych wyświetla się responsywnie zapewniając większą uniwersalność i poziom bezpieczeństwa niż aplikacja mobilna.</p>



<p>Więcej informacji o oferowanych przez Kalasoft Sp. z o.o. rozwiązaniach ERP dla uczelni &#8211; HMS Solution znajdziecie na&nbsp;&nbsp;<a href="https://www.kalasoft.pl/hms/">https://www.kalasoft.pl/hms/</a></p>



<p>Komentarze naszych specjalistów dotyczące takich tematów jak podatek PIT, RODO, bezpieczeństwo danych i cyfryzacja szkół wyższych można przeczytać w aktualnościach na <a href="https://www.kalasoft.pl/aktualnosci/">https://www.kalasoft.pl/aktualnosci/</a></p>



<p>Aktualne oferty pracy w Kalasoft Sp. z o.o. są dostępne pod adresem&nbsp;<a href="https://www.kalasoft.pl/kariera/">https://www.kalasoft.pl/kariera/</a></p>



<p><a href="https://www.facebook.com/kalasoftspzoo">https://www.facebook.com/kalasoftspzoo</a></p>



<p></p>
<p>Artykuł <a href="https://www.kalasoft.pl/przyszlosc-ustawy-20/">Przyszłość szkolnictwa wyższego z reformą Gowina</a> pochodzi z serwisu <a href="https://www.kalasoft.pl">Kalasoft.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kalasoft &#8211; podziękowania z okazji 30-lecia działalności</title>
		<link>https://www.kalasoft.pl/30-lecie-kalasoft/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Grzegorz Kaliński]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2019 11:02:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktualności]]></category>
		<category><![CDATA[30-lecie kalasoft]]></category>
		<category><![CDATA[bezpieczeństwo danych]]></category>
		<category><![CDATA[kalasoft]]></category>
		<category><![CDATA[rozwój szkolnictwa wyższego]]></category>
		<category><![CDATA[uczelnie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.kalasoft.pl/?p=2570</guid>

					<description><![CDATA[<p>Od 30 lat tworzymy zintegrowane systemy zarządzania uczelnią wyższą. To  doskonała okazja, by podziękować wszystkim, którzy przyczynili się do rozwoju [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://www.kalasoft.pl/30-lecie-kalasoft/">Kalasoft &#8211; podziękowania z okazji 30-lecia działalności</a> pochodzi z serwisu <a href="https://www.kalasoft.pl">Kalasoft.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><a href="https://www.facebook.com/kalasoftspzoo/photos/a.1075541959126528/3110724758941561/?type=3&amp;permPage=1">Od 30 lat tworzymy zintegrowane systemy zarządzania</a> uczelnią wyższą. To  doskonała okazja, by podziękować wszystkim, którzy przyczynili się do rozwoju Kalasoft i systemu HMS Solution.</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>Dziękujemy Pracownikom Kalasoft, Klientom, Partnerom i Przyjaciołom! </strong></h3>



<p>Od 30 lat staramy się czynić pracę naszych klientów efektywniejszą. Priorytetem jest dla nas również bezpieczeństwo danych. Jesteśmy bogatsi o niezliczoną ilość doświadczeń, 30 lat doradztwa dla <a href="https://www.kalasoft.pl/zaufali-nam/">40 uczelni wyższych</a> w całym kraju.</p>



<p>Każdy z Was, każdy bez wyjątku przyczynił się do tego, że Kalasoft jest w tym miejscu. I że planujemy dalszy rozwój. Na kolejne 30, a może i więcej lat. Z myślą o Was będziemy dostarczać Wam najwyższej jakości produkty i dbać o rozwój szkolnictwa wyższego w Polsce.</p>



<p><strong>Raz jeszcze dziękujemy!</strong></p>
<p>Artykuł <a href="https://www.kalasoft.pl/30-lecie-kalasoft/">Kalasoft &#8211; podziękowania z okazji 30-lecia działalności</a> pochodzi z serwisu <a href="https://www.kalasoft.pl">Kalasoft.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
